1 de febrero de 2017

Agrupación léxica por similitud semántica
Os traemos cuatro fichas para trabajar el refuerzo y ampliación de vocabulario. 
El alumnado debe unir las palabras de dos columnas teniendo en cuenta la relación que puede existir entre dichas palabras. Además, para demostrar que conoce esa relación y que puede tener una redacción coherente, deberá decir frases con cada pareja formada.