24 de junio de 2013

Recomendamos página web sobre lengua de signos
http://aprendelenguadesignos.com
Esta es su presentación:

“Aprende lengua de signos” surge como un espacio virtual gratuito diseñado principalmente para el autoaprendizaje, difusión e intercambio de la lengua de signos.
Esta Web permite el acceso a toda persona o entidad que tenga la inquietud o necesidad de tomar un contacto inicial con esta lengua, por lo que se ofrece desde una orientación e información básica hasta unos contenidos específicos, de este modo, se facilita y guía el aprendizaje secuenciado donde cada visitante le dedicará el tiempo necesario en el momento oportuno según su necesidad.
Al ser una Web que fomenta el intercambio de contenido para el aprendizaje, se anima a los visitantes que tengan conocimientos sobre esta lengua a enviar contenidos en cualquier formato que puedan ser válidos para el aprendizaje de la lengua de signos o que puedan valer como recurso para su aprendizaje. Una vez se reciba el material, se analizará y posteriormente se publicará en la Web.
Se pueden enviar contenidos interpretados o adaptados a la lengua de signos que estén relacionados con las categorías previamente existentes en la Web como por ejemplo canciones, cuentos, colores, animales, familia… que aún no se hayan cumplimentado o que queráis ampliar. El contenido en lengua de signos que enviéis  puede ir acompañado del texto en castellano por escrito que describa lo que se esté interpretando o adaptando.
En el apartado de contacto podréis encontrar los datos para el envío de  documentación o para realizar cualquier consulta.

21 de junio de 2013

Felices vacaciones a todo nuestro alumnado
Desde el aula de Audición y Lenguaje queremos desear a todo el alumnado del centro unas felices y merecidas vacaciones de verano. Ha supuesto un gran esfuerzo por su parte y ahora tienen la recompensa: mucho tiempo por delante para dedicarlo a sus familias, a sus amigos, a ellos mismos, a los juegos, a los deportes, a la lectura,... 

Y, sobre todo, agradecer a nuestro alumnado de 6ºA, B y C, que se marcha al Instituto, todos los buenos momentos que hemos pasado juntos. Son tres grupos maravillosos con unos valores a destacar: con una sensibilidad, una empatía, una bondad y un cariño muy ESPECIALES. Han sido un ejemplo para todos nosotros. Os vamos a echar mucho de menos. GRACIAS por ser como sois.

18 de junio de 2013

Aprendo: Normas de cortesía
Se presentan diversas situaciones y debemos elegir cuál es el modo de actuar correcto e incorrecto o dar nuestra opinión sobre dichas acciones de la vida cotidiana.
Las situaciones están relacionadas con pedir disculpas, presentarse a desconocidos, pedir las cosas por favor, saber dar las gracias,...
Clickad en la imagen y accederéis directamente a la página:

8 de junio de 2013

La caja de los sentimientos
A veces, a nuestro alumnado le resulta difícil expresar sus sentimientos. Para trabajar tanto la expresión oral como el tema de los sentimientos, hemos ideado un nuevo "juego" para realizar en pequeño grupo (ellos se sienten más seguros y confiados que en gran grupo o individualmente): la caja de los sentimientos. Dentro de una cajita introduciremos frases y/o dibujos que nos darán pie para hablar sobre sus miedos, sus alegrías, sus ideas y pensamientos, sus vivencias, sus emociones,...
Por ejemplo: 
¿Te cuento algo divertido que me pasó?
¿Te cuento una historia de miedo?
¿Te cuento un chiste?
¿Te cuento lo que cambiaría del colegio?
¿Te cuento el cuento que más me gusta?
¿Te cuento cuál es mi juego favorito?
¿Te canto mi canción preferida?
¿Te cuento lo que me gustaría hacer el fin de semana?
¿Te cuento algo triste?
¿Te cuento lo que no me gusta hacer?
¿Te cuento un secreto?
¿Te cuento un sueño que soñé?
¿Te cuento lo que voy a hacer con mi familia estas vacaciones?




6 de junio de 2013

Pictoagenda
Pictoagenda es un proyecto desarrollado para establecer las actividades y rutinas de cada día a través de imágenes(pictogramas ARASAAC) y acompañados de gráficos que marcan el proceso de organización en el día de dichas actividades y rutinas.
La comunicación visual a través de la agenda, ayuda a procesar y organizar mentalmente todas las actividades diarias en espacio y tiempo, haciendo con ello que se anticipen los acontecimientos y evitando ansiedad o conductas inadecuadas por la incomprensión de dichas actividades.