23 de diciembre de 2015

Felices Fiestas a todos
desde el C. P. Pedro Velarde
Los símbolos pictográficos utilizados de ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) son parte de una obra colectiva propiedad de la Diputación General de Aragón y han creados bajo licencia Creative Commons

22 de diciembre de 2015

Mesa de luz
Hemos creado una mesa de luz y nuestro alumnado (y nosotros mismos) estamos disfrutando un montón con ella.
Hemos utilizado distintos materiales comprados en Leroy Merlin (un marco de fotos, una plancha de plástico translúcido y cuatro barras de leds orientables).
Para trabajar con ella nos servimos de diversos materiales y juegos como arena de la playa (concretamente de la maravillosa playa de Somo), un muelle arcoiris, cifras de colores en silicona, personajes de colores en silicona, etc. Muchos de estos productos los hemos adquirido en Hoptoys.


21 de diciembre de 2015

Patios y parques dinámicos
Material escrito y vídeo explicativo de estas dinámicas que pueden ser útiles para el profesorado de alumnos con TEA, con necesidades en habilidades sociales.

http://www.geylagar.es/product/libro-patios-y-parques-dinámicos

https://www.youtube.com/watch?v=Xx60ek38KFU



 

20 de diciembre de 2015

Inspirómetro de incentivo
Este espirómetro de flujo lo hemos comprado para trabajar con uno de nuestros alumnos: tratamos de que realice inspiraciones más prolongadas y profundas.
Primero, el niño realiza una inspiración fuera del aparato.
A continuación, sujeta la boquilla con los labios y realiza una inspiración tan prolongada y profunda como le sea posible. En este momento puede ver cómo las bolas suben e intentará mantenerlas en el tope superior el mayor tiempo posible.
Después, suelta la boquilla y espira lentamente por la boca y, tras una pausa, vuelve a repetir el ejercicio.



12 de diciembre de 2015

Patios dinámicos
En este artículo de autismodiario, nos explican en qué consiste esta herramienta de inclusión social para el alumnado con TEA.
http://autismodiario.org/2015/11/09/patios-dinamicos-para-prevenir-el-acoso-escolarbulling/

10 de diciembre de 2015

Tartamudez
Desde orientación andújar (http://www.orientacionandujar.es) guía para los profesionales que trabajan con niños y niñas con disfemia.

http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/12/COMO_TRATAR_niño-ttm.pdf

9 de diciembre de 2015

7 de diciembre de 2015

Power Point /ĉ/
Os presentamos un nuevo Power Point para trabajar la generalización del fonema /ĉ/

3 de diciembre de 2015

Paula y su pelo multicolor
Vídeo de un cuento sobre las emociones.


28 de noviembre de 2015

Fonema /r/ vibrante simple
Power Point creado para trabajar este fonema.
Espero que os resulte ameno.

26 de noviembre de 2015

Escuela de Familias: Hábitos de conducta y comportamiento
Os presentamos una guía de Down España en colaboración con la Fundación Mapfre.
http://www.sindromedown.net/wp-content/uploads/2014/09/103L_escuelade.pdf

19 de noviembre de 2015

Hiatos
Enlaces a juegos online para poner en práctica todo lo que sabéis sobre los hiatos:

http://www2.udec.cl/~catamillar/mool/hiatos/ejerciciostt.htm


http://reglasdeortografia.com/acenhiato03.html
Las Emociones
edibadigital nos trae diez actividades para trabajar las emociones: desde un sencillo cuento hasta actividades de encontrar las diferencias, o identificar emociones, o completar una historia,...




18 de noviembre de 2015

Juegos de memoria
La memoria es una función del cerebro totalmente ligada al aprendizaje, es la capacidad cognitiva de fijar y recordar la información. 
Es muy importante estimular la memoria para facilitar su uso en la adquisición del lenguaje. 
Para trabajar esta función podemos memorizar canciones, poesías, adivinanzas, contar cuentos e historias, realizar puzzles, etc. y, además, podemos servirnos de fichas y juegos online como los siguientes:








16 de noviembre de 2015

Conceptos Básicos
mundoprimaria nos muestra conceptos básicos, fundamentales en el desarrollo cognitivo, organizados en dos niveles. El objetivo, por un lado, es estimular los procesos cognitivos y, por otro, reforzar el aprendizaje de conceptos básicos espaciales, cuantitativos, operaciones lógicas de correspondencia, clasificación y seriación, vocabulario básico y discriminación auditiva. 


11 de noviembre de 2015

Trabalenguas con la r
Desde orientacionandujar.es, colección de trabalenguas para trabajar el rotacismo.

http://www.orientacionandujar.es/2015/11/10/rotacismo-meteriales-coleccion-de-trabalenguas-infantiles-con-r/

10 de noviembre de 2015

El Juego de los Cuentos
Para que nuestro alumnado más joven trabaje la semántica.
http://www.educa2.madrid.org/binary/866/files475/

9 de noviembre de 2015

Juegos interactivos online
Podrás ordenar párrafos para formar una breve historia, colorear dibujos según instrucciones orales, ordenar palabras para formar frases, trabajar el vocabulario de las prendas de vestir y la concordancia de género y número, entre otras cosas.

6 de noviembre de 2015

Situaciones y emociones
Ppt para que nuestro alumnado de Infantil exprese lo que siente ante determinadas situaciones planteadas.





2 de noviembre de 2015

Diptongos y triptongos
A continuación os mostramos diferentes enlaces (podéis pinchar también en las imágenes):
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-diptongos/

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/diptri.htm
http://reglasdeortografia.com/acendiptongo03.html

29 de octubre de 2015

Separar en párrafos
Para nuestro alumnado de cuarto curso.
http://conteni2.educarex.es/mats/80435/contenido/esc6_des/index.html

http://conteni2.educarex.es/mats/80435/contenido/esc6_des/index.html

27 de octubre de 2015

Recetas de cocina...con pictogramas
http://arasaac.org/materiales.php?id_material=533

Sus autores:Marta Muñoz Fernández y José Ramón Garcés Viu.

13 de octubre de 2015

Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Actividades online para que nuestro alumnado, concretamente de sexto de Primaria, trabaje de manera divertida.
(Para acceder, podéis pinchar en las imágenes)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/agudas_llanas_esdrujulas/agudas_llanas_esdrujulas.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2


10 de octubre de 2015

Alegría y tristeza
Ppt sobre estas dos emociones básicas y algunas de las situaciones que nos provocan alegría y tristeza. Creado para algunos de nuestros alumnos de Educación Infantil.

8 de octubre de 2015

Guía de Buenas Prácticas.
"El profesorado ante la enseñanza de la lectura"
http://es.calameo.com/read/00057299695179ec9f1a6

7 de octubre de 2015

Rúbrica para la autoevaluación de la ortografía, la acentuación y los signos de puntuación.
Para aplicar en 5º y 6º de Educación Primaria.

6 de octubre de 2015

Vamos a contar medios de transporte
PPT para trabajar el conteo con nuestro alumnado de Infantil 3 años

5 de octubre de 2015

Curso de Pictoinformática y Elaboración de Materiales
Desde INFOSAL, curso online que tendrá comienzo a mediados de noviembre de 2015.
Para más información:
http://www.infosal.es/cursos-online/curso-de-pictoinformática-y-elaboración-de-materiales/

Medios de Transporte
PPT con vocabulario básico de medios de transporte para nuestro alumnado de Infantil 3 años.

2 de octubre de 2015

Ejercicios para trabajar la comprensión lectora
Por ejemplo: formar frases ordenando palabras, completar textos, relacionar preguntas y respuestas, descubrir errores en un texto, etc.
Para acceder, pincha en la imagen siguiente:

1 de octubre de 2015

Sustitución del fonema /f/ por c o z

Presentamos un Power Point para trabajar la sustitución de estos sonidos.
za, ce, ci, zo, zu, fa, fe, fi, fo, fu.


27 de septiembre de 2015

Las vocales
PPT para identificar la vocal inicial de algunas palabras.

21 de septiembre de 2015

Los duendes Ara y Belbo
Estos duendes te llevarán por su mundo para que te diviertas con muchas actividades, principalmente, de atención, memoria y percepción visual.
Enfocado a nuestro alumnado de Infantil.
Pincha en la imagen.


20 de septiembre de 2015

Analizador morfosintáctico
Enlace a este recurso tan útil para trabajar con nuestro alumnado de los últimos cursos de Primaria.
http://recursos.cnice.mec.es/analisis_sintactico/primaria/repaso1.php?enlace=1&prev=1#

16 de septiembre de 2015

Rúbrica para evaluar la lectura
Compartimos esta sencilla rúbrica para que nuestro alumnado realice una autoevaluación de la lectura, rodeando la cara que más se ajuste a sus resultados.

15 de septiembre de 2015

Juego del muro
Ordena las letras para formar palabras. Cuantas más palabras consigas ordenar en un tiempo determinado, más puntos obtendrás. Pincha en la  imagen:

14 de septiembre de 2015

La fuente de las letras y los sonidos
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=113
Para trabajar de manera lúdica la acentuación de las palabras.

11 de septiembre de 2015

Mapas conceptuales
Gracias a https://www.text2mindmap.com podremos realizar mapas conceptuales de una manera sencilla y rápida. Teclea la información que, posteriormente la propia web creará de manera gráfica.

10 de septiembre de 2015

Aprende Lengua de Signos
Comienzan los cursos (en Santander y Torrelavega) de Comunicación en Lengua de Signos Española de FESCAN para este curso 2015-2016, con los niveles A1, B1 y B2.
Para más información el enlace es:

9 de septiembre de 2015

Centros de Recursos para la Educación Especial
En nuestra Comunidad Autónoma, Cantabria, contamos con tres Centros de Recursos: CREE Ramón Laza de Cabezón de la Sal, CREE Pintor Martín Sáez de Laredo y CREE Parayas de Maliaño.
Este es un servicio educativo especializado integrado dentro de estos tres centros de Educación Especial y que colaboran con el profesorado de centros ordinarios y el resto de profesionales de apoyo para ofrecer una respuesta adecuada a las necesidades educativas especiales graves del alumnado asociadas a discapacidades físicas, psíquicas y sensoriales y a graves retrasos o trastornos de la comunicación y el lenguaje.
En el siguiente enlace podréis encontrar más información al respecto y una zona de descarga de materiales elaborado por los Centros.

7 de septiembre de 2015

"TECUENTO"
Aplicación gratuita de creación de cuentos en Lengua de Signos.
Para más información:
http://aprendelenguadesignos.com/tecuento-aplicacion-gratuita-de-creacion-de-cuentos-en-lengua-de-signos/

5 de septiembre de 2015

4 de septiembre de 2015

Firma esta petición para la...

Inclusión del Síndrome 22Q, o Síndrome DiGeorge en el Baremo de Valoración de las Situaciones de Minusvalía RD 1971/1999

En la página web change.org aparece la petición y el enlace es el siguiente:

2 de septiembre de 2015

Chef Down: ¡Qué bueno!
No os perdáis este "delicioso" proyecto desarrollado por Down España con la colaboración de Eroski.


1 de septiembre de 2015

Calendario escolar
Para el curso 2015-2016, desde la web de educantabria:
http://www.educantabria.es/calendario-escolar/calendario-escolar-2013-2014.html

31 de agosto de 2015

Ortografía Natural
Teoría, materiales para el profesorado, actividades y juegos sobre Ortografía Natural desde el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.



28 de agosto de 2015

Una lección de motivación: El Elefante Encadenado

27 de agosto de 2015

Curriculum Carolina
Gracias a M. José Cabrera Soto quien comparte con todos nosotros este Programa con 26 secuencias lógicas que abarcan cinco áreas: Cognición, Comunicación, Adaptación Social, Motricidad Fina y Gruesa.
Permite crear programas para las necesidades específicas de cada niño, adaptar los ejercicios a niños con limitaciones visuales, auditivas o motrices, integrar las actividades en las rutinas de la vida cotidiana,...
Está destinado a profesores de Educación Infantil, especialistas en Atención Temprana, profesionales que trabajen con niños con necesidades especiales, familiares, etc.


22 de agosto de 2015

Campos Semánticos
La Junta de Andalucía propone estas actividades divertidas para trabajar los campos semánticos:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Campos%20semanticos/contenido/index.html

18 de agosto de 2015

The Moon (La Luna)
Corto de Disney Pixar sobre la importancia de trabajar en equipo.

17 de agosto de 2015

Voz, habla y lenguaje en el Síndrome Velocardiofacial (Síndrome de Deleción 22q11)
Vídeo del doctor José López-Táppero, Jefe de la Unidad de Foniatría y Logopedia del Hospital La Paz de Madrid.

4 de agosto de 2015

DSM - V

Novedades y Criterios Diagnósticos:
http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/DSM%205%20%20Novedades%20y%20Criterios%20Diagnósticos.pdf

Desde la web Familia y Cole (http://familiaycole.com): Las 15 novedades del DSM-V para el contexto escolar:
http://familiaycole.com/2015/01/25/novedades-del-dsm-5/

2 de agosto de 2015

Ordena las palabras
Gracias a este juego, nuestro alumnado puede trabajar la conciencia léxica, la lectura y la comprensión de frases. (Pincha en la imagen para acceder al juego)
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=110

31 de julio de 2015

Expresión de emociones
Hoy queremos unir esta entrada con la anterior porque consideramos que la expresión de emociones es un aspecto muy importante y que es necesario trabajar, desde el centro y desde casa.
A través de la lectura del cuento "El monstruo de colores" (de Anna Llenas Serra), utilizado en muchas de nuestras aulas, intentamos que nuestro alumnado entienda las emociones básicas y que desarrolle la empatía necesaria para identificar y comprender las emociones en los demás, con lo que se mejorarán las relaciones interpersonales y la autoconciencia emocional. Además, se perseguirá el correcto control de las emociones e intentaremos capacitarle de estrategias más adecuadas ante situaciones de frustración para no dejarse llevar por las emociones negativas. 
A continuación, os dejamos un par de enlaces con ideas y actividades para trabajar:


30 de julio de 2015

Inside Out (Del Revés)
Película de Pixar que se ha estrenado en nuestro país, recientemente. La cinta trata de una niña que debe marcharse a otra ciudad cuando su padre consigue un nuevo trabajo. Ella se deja guiar por sus emociones (alegría, miedo, ira, asco y tristeza) e intentará adaptarse a su nueva vida en San Francisco. Las emociones de la pequeña chocan entre sí a la hora de decidir cómo afrontar esos cambios (una nueva ciudad, una nueva escuela,...).

29 de julio de 2015

La Ardilla Digital
Interesante espacio web con recursos digitales útiles para la Educación Especial.

24 de julio de 2015

El cuento del gusanito
Para trabajar las praxias orofaciales de una manera divertida.

9 de julio de 2015

¿Qué pueden decir estos personajes?


8 de julio de 2015

I Jornadas Internacionales sobre TEL
https://www.facebook.com/yoapoyoalTEL/photos/a.1441081409454157.1073741828.1440554832840148/1674375509458078/?type=1&theater
Podéis pinchar en la imagen para ver con más detalle la información.

6 de julio de 2015

Curso en Infortea:
CURSO DE COMO TRATAR FOBIAS, MIEDOS E HIPERSENSIBILIDAD ESTIMULAR EN PERSONAS CON TEA : UN ENFOQUE COMPRENSIVO Y PROGRESIVO (Madrid 19 de septiembre de 2015)

3 de julio de 2015

Cuento: ¿Quién es Laura?
Desde FESCAN, precioso cuento dirigido al alumnado que comparte aula con niños/as sordos/as para que se sensibilicen desde la niñez, respecto a las personas sordas y que conozcan algunas de las barreras que les afectan.

19 de junio de 2015

Feliz verano
Por motivos de trabajo no podremos aportar muchas entradas al blog durante estos próximos meses.
De todas formas, desde aquí os queremos desear un feliz verano, que paséis un tiempo fabuloso junto a vuestras familias y amigos, lleno de experiencias positivas, aventuras y anécdotas para recordar. Además, no olvidéis dedicar cada día un tiempo a la lectura pues seguro que obtendréis sorpresas, nuevos conocimientos y diversión.
Os dejamos el enlace de la biblioteca de La Vidriera por si os puede ser útil:
  http://www.bibliotecaspublicas.es/camargo/
http://www.bibliotecaspublicas.es/camargo/



15 de junio de 2015

Cartel Alfabeto Dactilológico Lengua de Signos Española
Desde la web de FESCAN:

https://docs.google.com/document/d/1MCO2eDVYWbSZWVgoHa7-9b4wHe0ktwE0m6qGKGyzMT8/edit?usp=sharing

8 de junio de 2015

Mejorar la comprensión lectora
Gracias a dislexia.net, por aportar una serie de ejercicios que nos ayudarán a trabajar la mejora de la comprensión lectora con nuestro alumnado.
http://www.ladislexia.net/ejercicios-comprension-lectora/

7 de junio de 2015

Normas de ortografía invariable
Desde la web de dislexia.net que ya hemos recomendado en ocasiones anteriores, os dejamos unos ejercicios para trabajar las normas de ortografía invariable.


1 de junio de 2015

Asociación 22q11

http://22q.es

Esta es la web de la Asociación donde encontrarás toda la información sobre el síndrome de deleción 22q11, también conocido como síndrome velocardiofacial, síndrome de DiGeorge, Shprintzen o VCFS y sobre el síndrome de duplicación 22q11, anomalía genética frecuente que afecta a una pequeña porción del cromosoma 22.