Guía para niños y niñas de prevención de prácticas discriminatorias

Creada por el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) de Argentina.
 

Todos somos iguales pero diferentes from Pili Fernández

Cuentos infantiles sobre distintas discapacidades

En la página discalibros han realizado una recopilación de varios cuentos en pdf en los que se tratan temas como la discapacidad, el autismo, la epilepsia, el Párkinson, la espina bífida, la sordera, el celiaquismo, la fibromialgia, el síndrome de Down o la depresión.
El enlace es este: http://discalibros.blogspot.com.es/2013/12/recopilacion-de-cuentos-infantiles.html
Si pincháis en la imagen, también os llevará al enlace reseñado.

Lecturas para sensibilizar desde las primeras letras

http://bibliotecainfantil.e-presentaciones.net/home.html

En esta página podremos encontrar seis maravillosos cuentos que forman parte de una colección de lecturas que muestran las vivencias de niños y niñas con discapacidad a través de sus aventuras.

- Nacho Pista, tenista. Habla sobre la espina bífida.

- Aitor aviador. Trata el tema de TDAH.

- Rosalía la espía. Una historia sobre la sordera.

- Amador actor. Versa sobre la Parálisis Cerebral.

- Aurora locutora. Sobre la ceguera.

- Silvina bailarina. Trata sobre el Síndrome de Down.

Adivinanzas con r vibrante múltiple
Para seguir trabajando con nuestro alumnado con rotacismo.

Adivina con r from Geni

PPT: Evocación de palabras
Hemos creado este PPT para trabajar la evocación léxica (pero sin el apoyo visual de un dibujo, foto o el propio objeto), el vocabulario, la memoria verbal inmediata y la comprensión de oraciones.
Presentamos diversas frases escritas en las que se ha omitido una palabra y nuestros/as alumnos/as nos deben decir la respuesta más adecuada posible y que más se ajuste al contexto.

Evocaciondepalabrasinapoyovisual copia from Geni

Rotacismo se escribe con r

Presentamos un PPT para practicar palabras con /r/ vibrante múltiple. Paciencia y constancia serán necesarias.

Onomatopeyas
Os traemos unos ejemplos de onomatopeyas de animales, instrumentos musicales y ruidos:
http://www.juegosdepalabras.com/onomato.htm

Sistemas de Frecuencia Modulada en el Aula
Os presentamos un Manual que puede resultar útil para educadores que tengan alumnado que necesite algún dispositivo de ayuda auditiva.
En este pdf se hace una revisión de las necesidades acústicas de los niños con pérdidas auditivas, de las características de los sistemas de Frecuencia Modulada y de las ventajas de su uso en la escuela.
http://www.phonak-pip.es/upfiles/files/A105.pdf

Curso: 

Cómo mejorar las habilidades sociales en personas con TEA

Desde Infortea.

Se celebrará en Madrid  los días 4 y 5 de octubre de 2014.

El día 4 de octubre de 10 a 14 horas y  de 16 a 20 horas.  El día 5 de octubre en horario de 10 a 14 horas. 

El curso está dirigido a todos aquellos estudiantes, profesionales o familias.

Los objetivos fundamentales del curso son:  comprender e intervenir  en habilidades sociales para personas de todo el espectro autista, especialmente, personas con autismo de alto funcionamiento cognitivo y  Síndrome de Asperger.

Para más información:  http://www.infortea.com/cursohhss3.html